Pensar la educación

16/02/2021 - especial multimedia

Pensar la educación: los desafíos a largo plazo de una inédita vuelta a clase

Especialistas, pedagogos, docentes, chicos y chicas brindan desde todo el país sus testimonios en este especial de Télam, que busca contribuir a la profundización y el enriqueciemiento del debate en torno al inédito desafío de sostener el proceso de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la pandemia.

Alumnos de todo el país relatan su experiencia de aprender con el programa Seguimos Educando
16/02/2021 -

Alumnos de todo el país relatan su experiencia de aprender con el programa Seguimos Educando

Los contenidos radiales y televisivos de la plataforma Seguimos Educando constituyeron para chicos de todas las provincias un recurso para fortalecer sus trayectorias educativas y estudiar desde sus hogares, acompañados por sus familias.

El valor estratégico de una futura recomposición salarial docente
16/02/2021 -

El valor estratégico de una futura recomposición salarial docente

Según el ministro de Educación, Nicolás Trotta, la próxima paritaria docente abordará las condiciones para "iniciar una recomposición (salarial) frente a la pérdida que (los trabajadores del sector) tuvieron en la gestión de Mauricio Macri y por la pandemia".

Trotta alertó contra el "mensaje extremo" que "plantea a la escuela como una fiesta clandestina"
16/02/2021 -

Trotta alertó contra el "mensaje extremo" que "plantea a la escuela como una fiesta clandestina"

En diálogo con Télam el ministro de Educación aclaró que no se puede transmitir el mensaje de que se recuperó la normalidad ya que no es así.

Para Trotta, el regreso a la escuela permitirá "recuperar la centralidad de la agenda educativa"
16/02/2021 -

Para Trotta, el regreso a la escuela permitirá "recuperar la centralidad de la agenda educativa"

El ministro de Educación destacó en diálogo con Télam que el mayor desafío del año lectivo que comienza será profundizar el "proceso de reorganización pedagógica" iniciado en 2020.

Brener: "Hay que volver a la presencialidad de manera controlada y según cada contexto"
14/02/2021 -

Brener: "Hay que volver a la presencialidad de manera controlada y según cada contexto"

El especialista en Educación define el inicio del ciclo lectivo 2021 como un momento bisagra en el que es necesario trabajar en mejorar la conectividad y, a la vez, instrumentar el retorno de alumnos y docentes a la escuela con las precauciones necesarias para resguardar su salud.

La escuela presencial debe ser la meta común en el ciclo lectivo 2021
14/02/2021 -

La escuela presencial debe ser la meta común en el ciclo lectivo 2021

Vanesa D´Alessandre, investigadora asociada del Programa de Educación de CIPPEC, Dra en Sociología (UNSAM), Magister en Política pública y desarrollo humano (FLACSO) y Licenciada en Sociología (UBA) analiza las consecuencias de la pandemia en los sistemas escolares de todo el mundo.

Nos preocupa nuestra educación, por eso queremos volver segures
14/02/2021 -

Nos preocupa nuestra educación, por eso queremos volver segures

La presidenta del Centro de Estudiantes del Colegio Carlos Pellegrini reflexiona sobre la necesidad de que el regreso a las aulas se base en protocolos que protejan a estudiantes y docentes.

Víctor y su experiencia "única" de enseñar en la escuela del fin del mundo
14/02/2021 -

Víctor y su experiencia "única" de enseñar en la escuela del fin del mundo

Víctor Navarro Zalazar es maestro en la Escuela N°38 "Presidente Raúl Ricardo Alfonsín" de la base antártica Esperanza.

Pandemia, presencialidad y mundo digital: ¿la escuela en disputa?
14/02/2021 -

Pandemia, presencialidad y mundo digital: ¿la escuela en disputa?

Especialistas en didática reconocen el valor de las herramientas digitales pero destacan la importancia de la presencialidad para el proceso de aprendizaje.